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大学网赚博客:如何培养自己深度思考的能力

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2020-08-15 11:18:02 阅读 57527

首先问下自己,什么是知识?知识是那些能改变你行动的信息


衡量知识是否有用的标准是,学习之后,解决问题的思路和方法是否得到改变。


而深度思考的能力取决于你获得知识的数量和质量


知识的海洋那么大,该学习什么样的知识才算有用呢?

答:临界知识


什么是临界知识

发现的具有普遍指导意义的基本规律(查理芒格称之为普世智慧),通过对这些规律的运用,可以预测和控制未来。


从历史发展看,那些获得思考优势的人脱离不了以下三个红利:

1,20世纪90年代到2000年,知识数量,即信息掌握的比别人多

2,2000年到现在,知识获取速度,如互联网的模仿速度,百度,门户网站,微博,优酷等

3,现在及以后,知识深度


知识深度,即你看待一个问题时,思考的深度,决定思考深度的就是底层的认知深度?

首先要明确,什么是深度认知?


1,从形式看,一般的认知仅对具体问题或者事情本身做出回答,而深度认知在分析具体现象之后找出抽象规律

2,从思考方式看,一般的认知根据自己的直观感受,情绪与经验,而深度认知依托实验验证或数据分析支持的结论
3,从效果看,一般认知只能解决一个特定问题,而深度认知能更普遍地解决类似问题,启发人们由此及彼,由表及里地思考问题


为什么大多数人学习层次上不去?


因为浮躁的社会让人变得急功近利,更加关注看似有效的速成方法,学来就能立刻解决一个问题。却很少有人关注一个事物现象背后的底层规律。


这就是技术效率和认知效率的区别。


什么是技术效率?


不断掌握应对具体工作场景和问题的方法,就是在努力提升技术效率。这样的话,每次遇到的问题都是新问题,需要学习新知识。


什么是认知效率?

如果学习是在了解问题本质,了解解决方案的底层规律,认清楚问题表象背后的实质,就是提升认知效率


大多数人是掉进了技术效率的陷阱,所以总有学不完的东西。


打破这种局面就要学习临界知识。


学习什么样的知识


1,公共基础课:执行能力-时间管理,商务礼仪,沟通谈判等

2,专业必修课:专业能力-解决系统问题的能力,不仅仅指专业课,还需要跨学科知识
3,通用必修课:结构能力-即临界知识,认知事物更加底层的结构与规律。


如何学习临界知识

掌握临界知识的底层思维与方法


读书是最基本又重要的方式

读书方法:1将新旧知识关联 2,将知识与生活的现象,规律联系起来


需要具备的两个底层心态:

1,绿灯思维,开放心态,积极学习,听取建议

绿灯思维难以做到的原因:区分“我”和“我的观点/行为”

多数人会把别人对自己的观点的质疑,理解为对自己这个人的否定。换句话说,分不清对事不对人

乔布斯曾说过一句著名的话:


我特别喜欢和聪明人在一起工作,因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。


因为聪明人知道,尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子,真正的尊严是发现改进和成长的机会,成为更好的自己。


2,以慢为快

要花更多时间去打通底层的知识堵塞,实现融会贯通。而不是追求花哨的新方法,新技巧。


提升思考能力的三个层次:


1,反思 -提升知识掌握的层次。

反思是对产生结果的原因进行分析,而总结是对结果的好坏进行分析。两者不一样

反思的实质是对假设进行校正

做事的顺序: 做出假设-采取行动-产生结果, 反思的顺序:观察结果(现象)-研究原先假设-反思校正假设

反思在学习过程中的作用:

1,发现知识无趣 2,促进已有知识产生新知识 3,检验学习的新知识是否用了起来。


2,以教为学

价值:1,督促自己发现知识阻塞,进一步打通已有知识。 2,教的过程是一个强化记忆和认识的过程。3 教别人时,别人提出质疑,和新想法,会增强我们的认识。


上图是“学习吸收率金字塔”,是教育界都在追捧的教学方法。美国国家训练实验室研究证实,不同的学习方式,学习者平均效率是完全不同的。传统学习方式,例如听讲、阅读,往往属于被动的个人学习,学习吸收率低于30%,而如果采取主动的学习方式,例如小组讨论,转教别人,学习吸收率可以达到50%以上。


3,刻意练习

刻意练习的核心假设是:通过训练掌握更高级的心理表征,才能真正有突飞猛进的进步

心理表征,类似元认知,即对思考过程的思考。刻意练习,就是提升元认知能力的过程


持续提升学习能力的三个技巧

1,记录 2,定期回顾 3,付费购买(买书,买时间,买付费课程)


如何发现自己的临界知识

1,从自己感兴趣的领域入手,学习这个学科的重要知识。

2,找到最重要的知识和原理大学网赚博客的原始出处

3,尝试用更加基本的原理来解释

4,没有解释的时候,想办法寻找或者自己创造一个假设,并验证


如何应用临界知识

1,在不同场景中,重大学网赚博客复应用同一个临界知识

2,在不同的时间里,重复应用同一个临界知识

最后介绍一个思维方式,即黄金思维圈,有助于提升自己认识问题,抓住问题本质的思考能力


所谓黄金思维圈,其实是我们认知世界的方式。


我们看问题的方式可以分为三个层面——

第一个层面是what层面,也就是事情的表象,我们具体做的每一件事;

第二个层面是how层面,也就是我们如何实现我们想要做的事情;

第三个层面是why层面,也就是我们为什么做这样的事情。


看到这里,相大学网赚博客信你也明白了,所谓深度思考,一是要跨学科的学习“有用”的知识,二是将知识和底层规律(临界知识)结合,运用一定的思维方式,如黄金思维圈,去看到问题的本质,并给予独立,有深度的解答。


知道容易,大学网赚博客但做到需要长时间的刻意练习,加油加油,我们一起进步。

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7年计算机项目开发经验,拥有5年计算机教学经验,擅长大型软件项目系统架构与开发。
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